Libro<\/strong><\/p>\n\n\n\nLa publicaci\u00f3n, incorpora casi treinta trabajos de diversa \u00edndole que se concretaron durante este convulsivo per\u00edodo, incluyendo temas de arquitectura (9), dise\u00f1o (15), y estudios urbanos (6), los cuales fueron convocados a trav\u00e9s de un llamado abierto a los docentes e investigadores de nuestra Facultad.<\/p>\n\n\n\n
Para efectos de representar a cada unidad acad\u00e9mica, se conform\u00f3 un comit\u00e9 editorial que dirigi\u00f3 el proceso, el cual estuvo conformado por: Alejandra Celed\u00f3n (Escuela de Arquitectura); Pedro \u00c1lvarez (Escuela de Dise\u00f1o) y Ricardo Truffello (Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales). A ellos se les sum\u00f3 parte del el equipo de la Direcci\u00f3n de Extensi\u00f3n y Comunicaciones FADEU -Macarena Cort\u00e9s y Carolina Moya- con el cual se revisaron y agruparon los trabajos enmarcados en una visi\u00f3n amplia del aporte de ellos a la (o en la) pandemia.<\/p>\n\n\n\n
\u201cPara poder organizar el contenido de este libro, se recurri\u00f3 a una divisi\u00f3n tem\u00e1tica que superar\u00e1 la disciplinar y\/o por unidad. Se acordaron cinco temas rectores que se refirieron de manera tangencial o espec\u00edfica al periodo, para equilibrar y reunir los trabajos como su concepci\u00f3n. El primero, Emergencia, refiri\u00f3 a trabajos e investigaciones que se concentraron en las condiciones impuestas por la pandemia con soluciones pr\u00e1cticas para equipos, en ellos se reflexiona sobre el impacto en el espacio p\u00fablico, en el hogar y en las escuelas, como registros, an\u00e1lisis y perfecci\u00f3n de sistemas de informaci\u00f3n y creaci\u00f3n. El segundo, Did\u00e1cticas, congreg\u00f3 a aquellos que se cuestionaron las formas de ense\u00f1ar, transmitir y potenciar la educaci\u00f3n como fundamentos de la condici\u00f3n de la universidad y su labor formativa. El tercero, Transferencia, convoc\u00f3 a trabajos donde la utilizaci\u00f3n de sistemas, elementos, procesos y metodolog\u00edas nuevos permiten aplicar el conocimiento e influir en la realidad m\u00faltiple. El cuarto, Territorios, se concentr\u00f3 en ampliar el an\u00e1lisis, metodolog\u00edas y la aplicabilidad de investigaciones en contextos nacionales m\u00e1s extensos, recogiendo la multiplicidad territorial como variante. Y finalmente, el quinto, Conexiones, aun\u00f3 trabajos que permiten generar v\u00ednculos amplios a nivel internacional respecto de las disciplinas como la facilitaci\u00f3n de la comunicaci\u00f3n y acceso a plataformas, como as\u00ed tambi\u00e9n analizar y proyectar elementos de enlace urbano y arquitect\u00f3nico\u201d, explica Macarena Cort\u00e9s en la editorial del libro.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLa pandemia ha sido un hecho extraordinario que motiv\u00f3 una reacci\u00f3n a escala planetaria, que nos oblig\u00f3 a actuar como humanidad, sin fronteras ni motivaciones cism\u00e1ticas, ante una amenaza que nos hac\u00eda hermanos; y, a pesar de lo complejo de esta situaci\u00f3n, supimos reaccionar como una cultura global\u201d, explica el Decano Ubilla en la presentaci\u00f3n del libro, advirtiendo, adem\u00e1s, que \u201cesta dura experiencia no puede simplemente pasarnos por el lado sin dejar testimonio y ejemplo de lo que fue una cierta \u00e9pica, que hizo que en todas partes la creatividad y el ingenio despertaran nuestra voluntad por colaborar, y de esta manera contribuir a superar este flagelo extendido\u201d.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLa Universidad y nuestra Facultad no han estado ajenas a dichos esfuerzos y este libro presenta notables casos de creaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y proyectos que se realizaron en este contexto, pensando en aportar desde estos confines a dar soluci\u00f3n, reflexi\u00f3n cr\u00edtica e impactar, situando respuestas complejas y la dedicaci\u00f3n, que desde el seno acad\u00e9mico se puede entregar y disponer para una sociedad atribulada por esta pandemia viral\u201d, agrega Ubilla.<\/p>\n\n\n\n
El libro ser\u00e1 lanzado oficialmente durante el primer semestre de 2023, y se espera la presencia del Rector UC, Ignacio S\u00e1nchez, y se invitar\u00e1 a las autoridades, acad\u00e9micos\/as y estudiantes de las unidades acad\u00e9micas de la Facultad que forman parte de la comunidad de Lo Contador.<\/p>\n\n\n\n
Contexto<\/strong><\/p>\n\n\n\nA fines de diciembre de 2019, medios locales en China alertaban del brote de una enfermedad producida, a primeras luces, por la ingesta de alimentos de origen animal mal procesados (ausencia de inocuidad alimentaria). La sintomatolog\u00eda desarrollada por las primeras personas enfermas hizo pensar en una posible variante viral de la familia de los Coronavirus.<\/p>\n\n\n\n
As\u00ed, luego de un par de meses de observaci\u00f3n por parte de autoridades sanitarias locales y nacionales, adem\u00e1s de la asesor\u00eda de la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud, a fines de febrero de 2020 ya comenzaba a esgrimirse la cierta posibilidad de una pandemia que pod\u00eda tener ribetes globales.<\/p>\n\n\n\n
En marzo del mismo a\u00f1o se decret\u00f3 pandemia mundial por la presencia y circulaci\u00f3n global del Sars-Cov2, que provoca la enfermedad conocida como COVID-19 (la variante m\u00e1s reciente de la familia de los Coronavirus), un cuadro viral que ataca el sistema respiratorio, y que se vuelve especialmente complejo en personas de edad avanzada y\/o con enfermedades de base.<\/p>\n\n\n\n
Al poco andar, en Chile, espec\u00edficamente en la regi\u00f3n Metropolitana, comenzaron los primeros casos que obligaron a la Autoridad Sanitaria a aplicar medidas extremas como las cuarentenas (m\u00f3viles, comunales y luego regionales totales), y tambi\u00e9n el Gobierno informaba del decreto de Estado de Cat\u00e1strofe, coartando las libertades de movilidad y reduciendo al m\u00e1ximo el contacto f\u00edsico entre las personas en las diferentes ciudades y territorios del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n
\u00bfY la universidad? No estuvo ajena a este contexto, y todas las actividades acad\u00e9micas, de investigaci\u00f3n, gesti\u00f3n y vinculaci\u00f3n con el medio se volcaron en tiempo r\u00e9cord -en el caso de la UC- a la modalidad online.<\/p>\n\n\n\n
Es en este escenario que, tanto las escuelas de Arquitectura y Dise\u00f1o, adem\u00e1s del Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales, llevaron a cabo interesantes proyectos -aplicados y de investigaci\u00f3n- que abrieron las puertas a nuevo conocimiento, en un contexto complejo, \u00fanico en los \u00faltimos 200 a\u00f1os de historia sanitaria global.<\/p>\n\n\n\n
En ese sentido, es relevante destacar lo que se ha hecho dentro de la FADEU, dando a conocer los avances e innovaciones que las unidades acad\u00e9micas han desarrollado en medio de un complejo contexto que exigi\u00f3 no solo adecuarse a nuevas formas de docencia e investigaci\u00f3n, sino tambi\u00e9n a sobreponerse personalmente a los vaivenes del trabajo remoto y a las dificultades que posteriormente surgieron al alero de los retornos a la presencialidad y las actividades h\u00edbridas.<\/p>\n\n\n\n
INFORMACI\u00d3N PERIOD\u00cdSTICA
JUAN ANDR\u00c9S INZUNZA<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Producto del inter\u00e9s de la Universidad, y por iniciativa del Decano de la Facultad de Arquitectura, Dise\u00f1o y Estudios Urbanos, Mario Ubilla, ya se encuentra editado y pr\u00f3ximo a su lanzamiento el libro Suspensiones, publicaci\u00f3n que da cuenta de c\u00f3mo el COVID-19 impact\u00f3 las disciplinas de la arquitectura, el dise\u00f1o, la planificaci\u00f3n y los estudios urbanos, impulsando nuevas \u00e1reas de investigaci\u00f3n, permitiendo la generaci\u00f3n de nuevos saberes y permeando a la sociedad con nuevo conocimiento.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3008,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3006","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sin-categorizar"],"acf":[],"yoast_head":"\n
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